無論大學生涯的回憶已經距您多遠，相信在我們之中的許多人，在商數系度過的時光，是生命中最精彩的歲月。其中非常重要的一環，就是我們在這兒同時遇見這麼多熱心、真摯、不僅教育而也關懷我們的可敬師長。然而，也許我們都有一絲遺憾，就是除了心中感恩，我們也有著想對老師付出關懷的情感，但我們總不知怎樣恰如其分地去表達。今天，雖然為時已晚，我們仍要帶著惆悵，追思我們景仰的謝志雄教授，向他致上我們誠摯的敬意。

我們都明白，生命的意義，並非建基於永恆之上，但透過延續與傳遞，就能顯現它的豐沛。普羅大眾代代在延續香火、傳遞血統；家族的團結將展現親情的可貴，以及生生不息的朝氣。而老師們投身教育大業，能延續文化、傳遞知識；人類對己身根源的尊重得以留存，對萬物奧妙的探索得以前進，內心因之富足。生命，透過種種方式，向我們呈現它的遼闊與深邃。

如今，我們體認到，謝老師的生命仍未能跨越永恆，但他翩翩的紳士形象卻會不朽地留在我們的心中。在求學成長的階段，我們何其有幸接受謝老師溫言的勉勵、心切的督促，和他教導我們的無數知識與經驗。但謝老師畢生所實踐的，尚遠過於此。他過去放棄優渥的教職地位與待遇，晚年又不畏病痛磨難、犧牲清閒之福，長久以來，透過自己對教育理想的認真、堅持與奉獻，將美德以及高尚情操的難能可貴，以無形的身教傳達給我們。謝老師是如此成功地將教育意義以及己立立人精神的種子，散播至我們每個人的心田之中；未來的日子裡，我們將懷著對謝老師的感激，時常想念他。

身為謝老師的學生，我們都期許自己在美好的人生裡，有機會承繼他扶持提攜後進之輩的精神，一如周超人老師與吳素英老師夫婦設立謝志雄教授獎學金的初衷那般。周老師與吳老師將師恩轉化，成為對辛勤學子的實質捐助，乃是謝老師精神開花結果的第一代果實，亦同時見證了兩代師表的風範。

謝老師生前曾希望為謝志雄教授獎學金募集基金，以孳息來鼓勵、幫助更多學子。雖然我們多不能像謝老師般一路無悔地獻身教育，也無論你我是否已找出另一種實踐師訓的途徑，眼前且讓我們一同來響應母系的捐款活動，一起為傳承謝老師的精神與提攜學弟妹茁壯獻出些許心力吧！